Actividad 3: Plastilina casera
Ingredientes
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1 tazas de harina
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1 cuchara de sal (cuanto más fina, mejor)
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1/2 taza de agua
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1-2 cucharadas de aceite, (empieza añadiendo por dos cucharadas)
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colorante alimenticio, pintura o gelatina (para dar color)
Elaboración
A la harina, se la va agregando agua poco a poco, que no quede muy mojada, una cucharadita sopera de aceite y una pizca de sal. Se amasa bien con las manos y luego se le agrega a la masa una gótica de vinilo (gelatina o el colorante) ¡Listo!
¡A jugar!
Nota: La cantidad en los ingredientes depende del tamaño que quieras hacer
“Educar la mente sin educar al corazón no es educar en absoluto”
Miércoles 21 de julio
Conozco formas de celebrar
Actividad 1:El cumpleaños, una fecha que siempre se celebra
Cómo se celebran los cumpleaños en el mundo
La fiesta del cumpleaños siempre será importante para los niños. ¿Has pensado cómo se celebra la tradición de la fiesta de cumpleaños en otros países?
En África: celebran ceremonias de iniciación para grupos de niños en vez de los cumpleaños. Cuando llegan a cierta edad, aprenden leyes, creencias, costumbres, canciones y bailes de sus tribus.
En Alemania: un miembro de la familia del cumpleañero se despierta al amanecer y enciende las velas en el pastel de cumpleaños. Hay tantas velas como los años cumplidos y una más para la buena suerte. Después de la cena, todo el mundo canta la canción de cumpleaños, y el cumpleañero sopla las velas. Si puede apagar todas las velas de un solo soplo, se dice que su deseo se hará realidad. Entonces destapan los regalos y comienza la fiesta.
En Brasil: el niño o la niña quien celebra el cumpleaños recibe tirones de oreja, tantas veces como los años cumplidos. El cumpleañero también ofrece la primera rebanada de pastel al amigo o familiar más especial, generalmente a mamá o papá.
En China: el cumpleañero saluda a sus padres y recibe un regalo de dinero. Amigos y parientes están invitados a comer y se sirven fideos para desearle al niño una larga vida.
En Dinamarca: una bandera es izada fuera de una ventana de la casa para indicar que alguien celebra su cumpleaños. Se colocan los regalos alrededor de la cama del cumpleañero, cuando él está durmiendo, para que pueda verlos cuando despierte.
En Inglaterra: ciertos objetos simbólicos se mezclan en la torta de cumpleaños, cuando se está preparando. Si tu trozo de pastel tiene una moneda, vas a ser rico.
En Guyana: se sirve pollo, pato o cordero al curry con arroz, como platos principales, en la fi esta de cumpleaños. Un miembro de la familia, por lo general, cocina al horno un pastel de fruta, chocolate o bizcocho para que el cumpleañero lo rebane y reparta. La persona que celebra su cumpleaños lleva un vestido de fantasía.
En Holanda: la familia decora con flores temporales, serpentinas, flores de papel y globos, la silla del comedor donde se sienta el cumpleañero. En la escuela, el cumpleañero da a sus compañeros de clase algo para comer, y el maestro le regala un sombrero de cumpleaños, a menudo hecho de serpentinas o fl ores de papel.
En India: el cumpleañero lleva a la escuela un vestido colorido y da chocolates a toda la clase. En la casa se comen alimentos especiales y todos dan regalos al cumpleañero.
En Israel: el niño se sienta en una silla, y los adultos suben y bajan la silla tantas veces como los años cumplidos y una vez más para la buena suerte.
En Japón: el niño lleva un vestido completamente nuevo para la ocasión. Ciertos cumpleaños son más importantes que los otros y se celebran con la visita al lugar sagrado local.
En México: la piñata, generalmente hecha de papel maché y en forma de animal, está llena de golosinas y colgada del techo. El cumpleañero, con los ojos vendados, golpea la piñata hasta que se rompa. Todos los niños comparten las golosinas. Se canta la canción “Las mañanitas”.
En Nepal: se pone yogur de arroz y color en la frente del niño para la buena suerte.
En Nueva Zelanda: después de encender las velas en el pastel del cumpleaños, se canta “Feliz cumpleaños” y se aplaude tantas veces como la edad que cumple la persona, y una vez más para la buena suerte.
En Filipinas: se hornean pasteles de diversos tamaños y formas. La celebración incluye globos, piñatas y fideos que representan una larga vida. La familia va a misa y da gracias a Dios.
En Estados Unidos: se prepara un pastel y se ponen velas según la edad de la persona. Entonces todos cantan “Feliz cumpleaños” y al final de la canción, la persona apaga las velas. Si puede apagarlas todas en un intento, se dice que sus deseos de cumpleaños se harán realidad. Tomado de Tradiciones del cumpleaños alrededor del mundo.
Interpreto el texto
• Comenta:
¿Por qué crees que existen distintas formas de celebrar los cumpleaños?
¿Cuál te pareció más divertida? ¿Por qué?
¿Cuál te pareció más extraña? ¿Por qué?
• Con ayuda de tu familia, construye un escenario, consigue vestuario y representa la forma de celebrar los cumpleaños que más te llamó la atención.
Actividad 2: Cómo celebramos en mi familia
Comparto mis experiencias
En mi familia también celebramos los cumpleaños de otras personas, por ejemplo: del papá, de la mamá, de los hermanos y de las hermanas, de los abuelos y de las abuelas, de los tíos y las tías, de los primos y de las primas…
Si el cumpleañero es tu papá, de pronto celebras en tu casa con un pastel y una rica comida. Si la cumpleañera es una de tus tías, es probable que se reúnan en la casa de ella con otras personas de la familia y celebren con un gran pastel y una comida para todos. Y… si el cumpleañero es tu hermanito menor, es seguro que habrá confetis, globos, dulces y hasta una piñata.
• Usa pedazos de papel para representar con una obra el cumpleaños de alguna persona de la familia que más recuerdas.
• Responde y escribe:
¿Quién era la persona que cumplía años?
¿Cómo se llama?
¿Cuántos años cumplía?
¿En qué lugar se reunieron?
• Ahora, comenta cómo fue la fiesta:
¿Cómo estaba decorado el lugar?
¿Quiénes asistieron?
¿Te encontraste con personas que no veías hace algún tiempo?
¿Quiénes eran?
¿Viste personas que no conocías?
¿Qué actividades realizaron?
¿Cómo te sentiste?
¿Qué fue lo que más te gustó?
• Dibuja algunas de las cosas que más te hayan gustado de esta fiesta.
Actividad 3: Organizo las fechas de cumpleaños de mi familia
• Observa el siguiente calendario y con ayuda de tu familia elabora uno que te sirva para recordar estos días tan importantes. Decora cada mes con el material que más te guste.
Jueves 22 de julio
Me gusta celebrar mi cumpleaños
Actividad 1: ¿Cuántos años tengo?
• Lee el texto con tu familia
• Después de leer el texto analiza y responde:
¿Andrés es mayor que tú?
¿Cuántos años más?
Cuándo cumplas 7 años, ¿cuántos tendrá Andrés?
¿Cuántos años tenías el año pasado?
¿Y cuántos tendrás el año entrante?
¿Cuántos años te faltan para cumplir 10?
• Dibuja en papel de colores una velita por cada año que tienes y luego las recortas y pegas en el pastel.
Tengo........ años
• Colorea un globo por cada año que tienes.
Luego comenta:
¿Cuántos globos quedaron sin colorear?
Si los colorearas todos, ¿cuántos años tendrías?
¿Cuántos años te faltan para llegar a esa edad?
Actividad 2: mi fiesta de cumpleaños
Planea tu fiesta de cumpleaños.
• Comenta cómo quieres que sea tu fiesta de cumpleaños.
Los invitados
• Piensa en los amigos que quieres invitar a tu fiesta. Cuéntalos y escribe sus nombres.
Las sorpresas
• Ahora prepara las sorpresas. Imagina que vienen 5 amigos y quieres colocar una chocolatina, una colombina, un dulce y una galleta en cada sorpresa.
• Dibuja una golosina de cada clase en cada bolsita. ¿Pensaste en la tuya?
Cuenta cuántas golosinas te corresponden a ti y a cada amigo.
Ahora, cuenta cuántas golosinas necesitas en total.
Las tarjetas de invitación
• Finalmente, piensa en las tarjetas de invitación.
Comenta:
¿Has recibido tarjetas de invitación para fiestas de cumpleaños? ¿De quién?
¿Cuál es la que más te gustó? ¿Por qué?
¿De qué personaje te gustaría que fuera la tarjeta de invitación para tu fiesta de cumpleaños?
• Con ayuda de tus padres, diseña en el siguiente espacio la tarjeta de invitación que te gustaría para tu fiesta.
No olvides:
✓ El mensaje
✓ El personaje
✓ La fecha
✓ La hora
✓ El lugar
• Observa algunos modelos de tarjetas de invitación para luego crear la tuya.
Las actividades que realizarás
• Hay muchas actividades que se pueden hacer en una fiesta de cumpleaños.
Comenta cuáles de estas actividades te gustaría para tu fiesta.
✓ payasos ✓ juegos ✓ bailes ✓ concursos
• Observa la imagen y responde:
¿Cuántos bolos tiene cada equipo?
¿Cuál de los dos equipos derribó más bolos?
¿Cuántos bolos le faltaron al otro equipo para igualarlo?
¿Cuántos bolos le faltaron por derribar al equipo azul?
¿Cuántos bolos le quedaron sin derribar al equipo amarillo?
¿Cuál de los dos equipos fue el ganador? ¿Por qué?
Viernes 23 de julio
Me gusta celebrar mi cumpleaños
Actividad 1: Leo historias divertidas
Respondo y comparto
• Piensa en otro título que le pondrías a la historia anterior.
• ¿Recuerdas los regalos que recibió Mariana?
Obsérvalos en las imágenes. Comenta cuál de ellos fue el que más te gustó.
• Ahora, recuerda tu cumpleaños pasado y comenta:
¿Qué hiciste ese día?
¿Qué fue lo más divertido?
¿Fueron todos los amigos que invitaste?
¿Cuáles fueron los regalos que más te gustaron?
• Dibuja el regalo que más te haya gustado.
• Observa esta imagen sobre la fiesta de cumpleaños de Mariana. Luego realiza lo que se indica
.
✓ Utiliza pinturas y pincel para colorear los globos. ✓ Pega escarcha de colores en los regalos. ✓ Decora con plastilina la torta y los helados. ✓ Pega papelitos de colores en la ropa de los niños.
Cuento y me divierto Vuelve a observar la imagen, cuenta y responde:
¿Cuántos globos hay?
¿Son suficientes para todos los invitados?
¿Sobran o hacen falta? ¿Cuántos?
Si Mariana le da un globo a cada niño, ¿cuántos quedan para ella?
¿Cuántos regalos hay?
¿Cuántos niños hay?
Compara el número de niños con el de regalos y comenta:
¿Qué observaste?
¿Qué crees que pasó?
¿Cuántas velas hay en la torta?
Entonces, ¿cuántos años cumple Mariana?
¿Tú tienes más o menos años que Mariana?
¿Cuántos más o cuántos menos?
Actividad 2: ¡Un pastel de cumpleaños en siete pasos!
* Con ayuda de quienes me acompañan, leo cada paso de la receta para reparer un rico pastel de cumpleaños.
* Coloreo cada uno de los pasos de la preparación de mi pastel de cumpleaños.
* Recorto cada paso por las líneas punteadas.
* Organizo la receta según el orden correcto que debe llevar la preparación del pastel. De acuerdo con este orden las pego en mi cuaderno.
Actividad 3: ¡Me divierto haciendo títeres!
Para vivir un momento entretenido en mi fiesta de cumpleaños realizaré una función de títeres y los accionaré con mis propios dedos. Crearé tantos personajes como dedos tengo en mis manos. Pido ayuda a mi familia para inventar una historia con animales: una fábula. Imaginaré las situaciones que representaré con los títeres y los personajes con sus características físicas y su vestuario. Ahora, ¡a hacer los títeres! Con ayuda de quienes me acompañan, leo cómo hacerlo
Materiales:
✦Lápiz ✦ Cartulina ✦Pegamento ✦ Colores o pinturas
Instrucciones:
1. Dibujo en cartulina la cara que corresponde a cada personaje de la fábula con sus respectivas expresiones. Debajo de cada cara, dibujo y pego un rectángulo. Observo la figura de arriba. Tengo en cuenta que las caras no sean muy grandes ni los rectángulos muy largos, deben ser del ancho de mis dedos.
2. Una vez que tenga el dibujo de todos los personajes, los coloreo y recorto por el borde.
3. Enrollo, alrededor de cada dedo, el rectángulo alargado que está debajo de cada personaje. Pongo un puntico de pegamento al final para evitar que se desenrolle.
4. Ensayo mi función con los personajes puestos en mis dedos. Para ello, le doy a cada uno una caracterización de la voz.
5. Invito a quienes me acompañan a la función de títeres que tengo preparada.
6. Ahora, empiezo a contar mi historia. Para lograr que cada personaje entre en escena, según el desarrollo de tu fábula, doblo los dedos y extiendo solo aquel que se ha transformado en el personaje del cual voy a hablar.
Actividad 3: Diseño lindos festones
Hacer festones es muy sencillo.
A continuación, leo cómo hacerlo.
Materiales:
* Papel iris de colores variados * Tijeras * Hilo
Instrucciones:
1. Tomo una hoja de papel iris de mi color favorito y la doblo por la mitad.
2. Una vez más la doblo por la mitad.
3. Y, una vez más la doblo por la mitad.
4. Ahora que me ha quedado el rectángulo más pequeño, empiezo a dibujar en todos los bordes diferentes formas geométricas, como: semicírculos, rectángulos, cuadrados y triángulos.
5. Recorto cuidadosamente por los bordes todas las figuras que dibujé.
6. Desdoblo muy despacio la hoja y descubro la composición que he inventado.
7. Si quiero colgar mi festón, abro un huequito en cada extremo y luego paso un hilo por ellos. Hago un nudo y, ¡ya está mi festón!
8. También puedo usar mi diseño como individual en la mesa o como portavaso.